Kunjungan MAN 1 Kolaka di Stasiun Meteorologi Sangia NiBandera Untuk Meningkatkan Pemahaman Peralatan dan Pengamatan Meteorologi
13 May 2026, 09:00 WITA
Admin SNB
KOLAKA – Stasiun Meteorologi Sangia Nibandera menerima kunjungan edukatif dari siswa-siswi MAN 1 Kolaka guna meningkatkan literasi dan wawasan mengenai sains terapan di bidang meteorologi. Dalam kegiatan tersebut, para pelajar diajak berkeliling meninjau taman alat untuk melihat langsung wujud dan cara kerja instrumen pengamatan cuaca, seperti anemometer, penakar hujan, hingga sangkar meteorologi. Selain observasi lapangan, petugas juga memaparkan tugas dan fungsi pokok BMKG yang berperan vital dalam menyajikan informasi cuaca, iklim, serta peringatan dini demi keselamatan masyarakat luas.
Lebih lanjut, pihak Stasiun Meteorologi Sangia Nibandera berharap agar ilmu yang disampaikan dapat memberikan manfaat nyata. Pengetahuan mengenai cuaca, iklim, dan peran BMKG ini diharapkan tidak sekadar menjadi tambahan wawasan akademis, tetapi juga mampu membangun kesadaran dan kesiapsiagaan generasi muda terhadap fenomena alam di sekitarnya. Di samping itu, informasi yang diterima diharapkan dapat membuka cakrawala berpikir dan menjadi bekal inspirasi berharga bagi siswa-siswi MAN 1 Kolaka dalam merencanakan jenjang karier mereka di masa depan.
Kunjungan ini pun disambut dengan antusiasme yang tinggi oleh para peserta didik dan guru pendamping dari MAN 1 Kolaka. Selama sesi diskusi interaktif, banyak siswa yang secara aktif bertanya untuk menggali lebih dalam terkait dinamika cuaca yang sering terjadi di wilayah mereka. Pihak sekolah menyampaikan apresiasi yang mendalam atas kesempatan belajar langsung tersebut, dan berharap kolaborasi edukatif ini dapat terus berlanjut sebagai agenda rutin untuk membekali siswa dengan ilmu pengetahuan praktis di luar ruang kelas.
Kunjungan ini pun disambut dengan antusiasme yang tinggi oleh para peserta didik dan guru pendamping dari MAN 1 Kolaka. Selama sesi diskusi interaktif, banyak siswa yang secara aktif bertanya untuk menggali lebih dalam terkait dinamika cuaca yang sering terjadi di wilayah mereka. Pihak sekolah menyampaikan apresiasi yang mendalam atas kesempatan belajar langsung tersebut, dan berharap kolaborasi edukatif ini dapat terus berlanjut sebagai agenda rutin untuk membekali siswa dengan ilmu pengetahuan praktis di luar ruang kelas.
